刑攸靠在椅背上，极其不恭敬：“你又不是没手。”
“刑同学，这样说老师可是不对的哦。”杨云年脸上挂着微笑，缓慢地眨两下眼睛，黑睫毛一张一合，刑攸看的更加心烦，不再忍耐，“杨老师真该去谈一个会教训你的对象！”
杨云年：“那我很羡慕别人能谈一个会给他剪头的对象。”
刑攸掀起袖子叠在手臂上，“我可以提前帮他把你的头削下来！”
李知勉回来，递给他抹布，杨云年在黑板上写下自己的名字，“同学们好，这是我的名字，麻烦你们见到我不要称呼我哥哥，要叫老师。”
杨云年略施小计，成功地将全班的注意力拉回自己身上，女生对他的态度很明显，饶有兴趣地讨论他是否有女朋友之类的话题。
一个女生抱着笔记本走进来，站在门前敲了两下门，“杨老师你好，高三14班史婷柯，来听课。”
杨云年没在女生脸上停留过多时间，引导学生和他一起鼓掌，“欢迎婷柯同学，你......为什么不去隔壁班？”
刑攸和史婷柯都愣了一下，好没礼貌的逐客令。
史婷柯难见地皱眉不耐烦，“班主任安排我来听这班的课。”
杨云年翻书打开教材，在电子显示板上投影，“下次别来了。”
这话在史婷柯心中平添一把怒火，她咬紧牙，一字一顿，“好的，老师，我明白了。”
杨云年的上课画风实在太抽象了，让一如既往会面无表情的刑攸中途好几次没控制住嘴角，疯狂抽搐与抻平。
化学课为什么要扯外太空？难不成粒子推动了地球的运转，又因为星星给它的牵引力，在失去木星火星之后，地球将被拉出太阳系，拜托它又不是陀螺，随便一鞭子就能飞出去！
杨云年有了其他可以骚扰的人，练习题期间，他站在史婷柯座位跟前，“听课同学，你知道灰尘是如何利用静电将你拉到地球上的吗？”
史婷柯面无表情地纠正：“杨老师，我叫婷柯，而且如果你只靠灰尘的静电是没办法站在这里的，你应该感谢地心引力。”
杨云年：“感谢它什么？”
下课铃响起，史婷柯重重地合上课本，“感谢它能让你的脑子还待在你的脑壳里，而不是飞到外太空跟UFO搏斗！再见！”
杨云年磕巴一下，史婷柯飞快地说：“还有，不要用你的土鳖好奇脸问我问题！”
刑攸放下笔，终于明白了杨云年口中的“淘汰”是什么意思，仅仅只是这些光怪陆离的形容就已经够难接受的了，还要从人类祖先大战UFO，从而获得锻造冷兵器的元素中提取并兑换成正确的知识。
刑攸觉得精疲力竭，李知勉抻长脖子看她，“你怎么了？”
刑攸向后仰头，枕在李知勉交叉放在桌面上的手臂，叹气道：“我庆幸下午只有一节他的课，但是为什么后面的课表没有打印出来？”
“呃——”李知勉移开目光。
杨云年走到刑攸身边，笑得不怀好意，耐心解释：“因为一整个下午都是我的课。”
刑攸捂着欲裂的头，她觉得有必要准备一个防止自己吐地上的垃圾桶。
“......”
刑攸发现杨云年的知识储备量简直惊为天人，什么DNA从头皮屑里脱落，最后导致犯罪分子染上你的信息，带到警察检验身份的机器中，最终你遗憾落网。
以及，爱因斯坦乘坐宇宙飞船飞向外太空，大脑被不明生命体窥探，在一个《寂静、幽深》的夜晚，他们复刻里里面的基因排序，从而在黑洞中制造出一模一样的大脑，引领黑洞去吞噬地球，以明显的生命特征和运动轨迹激发爱因斯坦他老人家对科学的关注！
再将鱼类外壳内的基因改编到小白鼠的基因中，在两者相互融合并不断发展进化的过程中，是否会得到超强性质的绒毛鳞片，而这一鳞片又是否可以抵抗酸雨的PH，从而运用到人类的服装上，再完成一系列改造之后，让服装获得抗酸性，并制造出抗酸雨的遮阳棚和塑料布，用来遮蔽古建筑，达到保护它们的目的！
刑攸发现杨云年在自己的思想艺术中玩的不亦乐乎，一整个下午都在接受这样古怪离奇的观点和想法，刑攸在课间的空当时间观察过这个班其他的学生，似乎不只是觉得这些说法令人厌烦、无语或单纯是个乐子。
这种想法在杨云年提到一件事上终止——让电子程序参考古猿人的行为，模拟他们的思考方式，并改编成程序注入机器人，展开对古人类行为进化的研究，再尝试将这种进化行为与智人比较，在经过行为预判与纠正之后，将古人类的较为低级的思维程序通过电神经刺激引导植物人在行为进化中恢复自主行动能力和学习能力。
课间接热水的时候，走到教室门前，杨云年问：“所以，你在这一下午只学到了课本上的知识，另外又听了一节课的笑话，还没有自己的理解吗？”
刑攸看着水瓶内晃动的水面，说了句摸不着头脑的话，“如果水面时刻都在摇晃，海洋中的鱼随着浪花被轰出海面，是否会增加海鸟捕食的机会，从而提高物种的存活率以及物种多样性？”
杨云年欣慰地笑了笑，“你学的很快，但还差很多。”
刑攸：“如果我只学到课本上的知识呢？”
杨云年耸耸肩：“那我只能说你只是个学习机器，还没那么合格。学习的目的不是学一些古人留给你的知识和理念，而是创造更加符合当下社会潮流的理论和知识，学习是不断递增和删减的过程，教材会改变，但加入的东西总是那些最新研究成果，所以，大胆去想去创造，不要觉得上天入地是不切实际的东西。毕竟现在已经实现了，爱迪生发明灯泡的时候还被别人嘲笑是个牛脑子的疯子呢。”
刑攸目不转睛地盯着他，忘记了回答。
李知勉从教室门前出来，看到杨云年打了个招呼，低头问刑攸：“晚上的实验课，跟我一组，可以吧？”
杨云年眯起眼睛看着他，忽然按了按太阳穴，“哎——我这个新老师还没有助教呢，刑同学，你看看——”
李知勉：“我帮你。”