颜易：…?

他扫了一眼办公室——空荡荡的，只有两三张桌子有人，其他老师要么在低头批改作业，要么在喝茶看报纸，对他的到来毫无兴趣。

他坐下来，熟练地打开电脑。虽然这已经是好几个时代前的古董设备，但好在基础操作没变。屏幕亮起，系统已经自动登录了教师账号。

桌面上除了基础软件外，只有一个聊天软件（某微App）和课程表文档。他点开聊天窗口，发现联系人列表空空荡荡，只有几个孤零零的群聊。

最新一条消息是教务组发来的课表：

【颜易老师本周课表】

周一：

第一节：空课

第二节：六年二班·科学课

第三节：六年三班·科学课

第四节：体操

……

（奇怪。）

他快速浏览完整张课表，眉头微蹙——六年二班的科学课排得太密了。其他班级一周只有三节，唯独六年二班每天都有，甚至一天两节。

（科学重点班？还是系统在暗示什么？）

正思索着，刺耳的上课铃骤然响起。

"叮铃铃——"

原本安静的走廊瞬间喧闹起来，孩子们的嬉笑声、奔跑的脚步声从门外涌进来，仿佛潮水一般。

颜易合上电脑，拉开抽屉，翻出一本六年级科学教材。内容和他预想的差不多

他刚想细看，突然听到外面传来池钦的声音。

…

走出办公室，颜易一眼就看见池钦站在走廊拐角，刚才那个热情过头的男教师正拍着她的肩，笑得见牙不见眼。

"新老师嘛，要多和同事交流噻！"男人的手又重重拍了两下，"你看你，第一节课就让学生自习，他们当然不开心咯！"

池钦面无表情地站着，眼神已经冷到能杀人。

男人还想再说什么，她直接侧身避开，大步走向颜易。

"那班级我让他们自习，他们还不高兴了。"她压低声音，抬眸看着颜易，"这些孩子怎么这样……"

颜易笑了笑，“是Npc吧？既定的行为模式。”他垂了垂眸子，指向办公室"，你的位置在那边。"

池钦"嗯"了一声，头也不回地走了。背影写满了"再废话就毙了你"。

（看来数学课比想象中更难熬……）

颜易低头看了眼课表，六年二班的教室在三楼最尽头。

他抬脚往楼梯走去，身后隐约传来男教师的嘀咕：

"现在的年轻人啊，脾气咋都这么冲嘞……"

（五分钟后）

——颜易视角——

叮铃铃

上课铃响过三秒，教室就瞬间安静下来。

"起立——"班长清脆的声音响起。

"老~师~好~"

三十几个孩子齐刷刷站起来，声音整齐得像是排练过千百遍。他们仰着脸，眼睛一眨不眨地盯着颜易，嘴角挂着几乎一模一样的微笑。

颜易点了点头："同学们好，请坐。"

他翻开教材，指尖在书页上轻轻点了点："上节课讲到哪里了？"

"第四章第二节！"学生们异口同声地回答，连语调都分毫不差。

"好。"

颜易转身在黑板上写下今天的课题——《植物的光合作用》。他的字迹工整漂亮，粉笔划过黑板时发出轻微的沙沙声。

"我们都知道，植物通过叶绿素吸收阳光……"

他的声音不高不低，语速平缓。讲到关键处时，他会微微俯身，指尖点在课本的插图上，耐心解释每一个细节。

"——所以，如果缺少光照，植物会怎样？"

教室里鸦雀无声。学生们依旧保持着微笑，但眼神却像是凝固了一般，直勾勾地盯着他。

颜易顿了顿，合上课本："现在，四人一组，讨论两分钟。"

话音刚落，教室里立刻响起窸窸窣窣的移动声。桌椅被推开，学生们迅速分组，像是早已排练过无数次。

颜易站在讲台上，垂眸随手翻了翻前任老师留下的教材。书页边缘记满了潦草的笔记，有些地方甚至画了歪歪扭扭的涂鸦，显然不是个太认真的老师。

他皱了皱眉，抬眼扫视教室，忽然注意到靠窗的角落里，一个扎着马尾辫的小女孩孤零零地坐着。其他学生默契地避开了她，而她似乎也习惯了，只是低头翻着自己的书，睫毛垂着，在脸上投下一小片阴影。

"所有人都要参与讨论。"颜易开口，声音依旧温和。

几个学生回头看了小女孩一眼，又很快转回去，继续热烈地讨论着——如果那种机械的、毫无起伏的对话能称为"讨论"的话。

小女孩依旧没动。

两分钟很快过去。

"时间到。"颜易合掌，"第三组，派个代表回答刚才的问题。"

一个戴眼镜的男生站起来，声音平板："缺少光照，植物会枯萎。"

"很好。"

颜易的目光不经意间又落回那个小女孩身上。她终于抬起了头，安静地看着黑板，握着笔的手因为铅笔太短了时不时滑落下来。

（只是内向吗？）

他忽然觉得这个画面有些熟悉——很多年前，他也曾是这样，独自坐在教室的角落。不是因为性格孤僻，而是因为其他孩子会故意把墨水甩在他的作业本上，会在他的书包后面用圆珠笔画一道又一道的划痕，会在放学路上堵住他，骂他"怪胎"。

奇怪的是，他并不记得自己当时有多难过。那些欺凌像是发生在别人身上的事，而他只是平静地接受，再平静的远离。

（这个小女孩……也是这样吗？）

记忆太过模糊，他无法确定。

下课铃适时响起，打断了思绪。

"同学们再见。"

"老~师~再~见~"

整齐的告别声中，颜易收起教材，最后看了一眼那个依旧安静坐着的小女孩，转身走出教室。