神情麻木如死灰，上课的时候就像一个木偶人一样，只有下课才偶尔恢复一下活力。

但很快他们就被斥责了，没有人像以前那样一起愉快的玩耍了。

更多的是一到下课他们就陷入了昏睡之中，有的人甚至在课上就已经开始忍不住的点头。

统一的住宿管制，严格的上下课衔接，量多的作业压的学生们喘不过来气。

是什么时候开始学校的意义变了呢？灵不明白，他已渐渐感知到了自己身体的变化，纯粹的情感已经夹杂了太多太多世俗的不该拥有的东西。

那天，灵永远不会忘记。

少年从高高的楼顶上一跃而下，灵当时趴在窗户上仔细的找每一个教室，希望能看到少年，而当他一转头，对上的便是少年释怀的笑容。

接着少年的眼眸中清晰地倒映出来灵的身影，少年张张嘴想说什么，可他已如一片羽毛一样飘落下去了。

灵的眼睛模糊了，少年躺在红色的花团中，嘴一张一合，他说：“灵，我解脱了。”

灵想要知道为什么少年会选择极端，他寻找一切方法希望能知道原因。

在一片议论声中，他拼凑出了一个看似是真相的答案。

一种无力感席卷上来，他是灵，被自然法则规束着不能插手凡人之事。

可是他想到与少年之前的种种，他不该死在议论声中，他明明应该有一个美好的前途的。

富商的儿子死了，木里的父母也死了，而木里死的又极其的惊师动众。

政府终于察觉到不对劲，开始深入调查，不查不知道一查吓一跳。

警察抓走了校长，为了安抚人心，当地媒体故意将矛头转到木里身上，说木里咎由自取，却害苦了他的那些同学们，导致他们没学上。

实际上是因为校长的暴行，以及资金链的断裂使学校运转不下去。

可是人永远都是自私的，人们或许知道不能怪木里，但是他们需要一个情绪的抒发口，而亡者则是最好的选择。

漫天的雪花终究积累成了压断树枝的积雪。

木里死后仍不得安宁。